Press Release: The Journal of Young Investigators Officially Rolls Out Editorials
SEPTIA NURMALA
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The Journal of Young Investigators, established in 1997, is doubling down its support in undergraduate scientific experience by diversifying the content within Editorial articles as the latest addition. This move is followed by the first published JYI editorial written by Brian Lee, Alexis Gkantiragas, Yi Ting Loo, and Brittany Pugh outlining the fundamental aspects of editorials.
In some ways, scientific publications are regarded as the microcosm of science. The paper argues that once a novel discovery is publicized, undergraduates tend to develop strong opinions about topics they are familiar with. Brian Lee, a JYI’s senior research editor, stresses the importance of editorials for the journal. He told the News and Career Department through email that “editorials can provide JYI staff members a unique opportunity to voice their thoughts and share their expertise with our readers.” He reckoned that undergraduates are not given enough platform to discuss highly complex topics they are deeply knowledgeable about in a public forum, thus writing an editorial allows a staff member to improve vital scientific communication skills while sharing a passion of theirs.”
There are caveats when it comes to writing editorial article types, with an emphasis on the distinction between editorials and perspectives. According to Lee and colleagues, editorials focus more on disseminating opinions about a topic rather than discussing the concept extensively. For example, one may write about gatekeeping in STEM that narrows undergraduates contributions to the field to submit it as an editorial. On the other hand, perspective pieces can allow prospective authors to write about aerosols transformation in midair explaining the scientific reasonings behind this phenomenon. Simply put, perspectives may elaborate on how the world works, while editorials may comment on how to make it a better place.
Since editorials are meant to be engaging, JYI’s research editors have outlined the editorial guidelines that can be accessed on its website. Another thing to note, only current JYI staff and alumni, but not current members of the Board of Directors will be eligible to submit their work. Submission can be done through emailing the Senior Research Editor at sre@jyi.org.
By involving undergraduates to share their thoughts and opinions, Brian Lee hopes “JYI current staff can take advantage of this platform and have fun with it.” As he notes that “many of our staff members are some of the brightest undergraduates researchers in the world and undoubtedly experts on something.” We at the JYI are excited to hear what you have to say!
REFERENCES
- Lee, Brian, Gkantiragas, Alexis, Loo, Yi Ting, & Pugh, Britt. (2022). An Essential, Accessible Platform for Undergraduate Researchers: Introducing the Journal of Young Investigators Editorial Article Type. The Journal of Young Investigators.
- Ruiz-Lopez, Manuel F. (2021). Midair Transformations of Aerosols. Science, 374(6568), 686-687, available: https://doi.org/10.1126/science.abl8914
- Editorials (n.d.) jyi.org, available: https://www.jyi.org/editorial-pieces [accessed 04 Jan 2022].
Communiqué de Presse: Le Journal of Young Investigators lance des éditoriaux
Septia Nurmala
Isabelle Garnreiter
Le Journal of Young Investigators, créé en 1997, redouble d’efforts pour améliorer son soutien à l'expérience scientifique de premier cycle en diversifiant le contenu des articles éditoriaux en tant que dernier ajout. Cette décision est menée par le premier éditorial publié dans le journal, écrit par Brian Lee, Alexis Gkantiragas, Yi Ying Loo et Brittany Pugh décrivant les aspects fondamentaux des éditoriaux.
D’une certaine manière, les publications scientifiques sont considérées comme un microcosme de la science. Cet article propose que la publication de nouvelles avancées scientifiques amène les étudiants à développer de fortes convictions dans les domaines dans lesquels ils sont familiers. Brian Lee, un rédacteur en chef de la recherche chez JYI souligne l’importance des éditoriaux pour le journal. Dans un courriel adressé au service des carrières et nouvelles, il explique: « Les éditoriaux permettent aux membres de l'équipe de JYI d’exprimer leurs opinions et partager leur expertise avec nos lecteurs ». Il a estimé que les étudiants n’ont pas accès à des plateformes publiques qui leur permettent de discuter de sujets complexes dans lesquels ils sont instruits. Ainsi, écrire un éditorial permet à un membre de l'équipe d'améliorer ses compétences en communication scientifique tout en partageant une de leurs passions.
Cependant, il faut considérer de près la distinction entre le format de l'éditorial et de la perspective. D'après Lee et ses collègues, les éditoriaux permettent de transmettre des opinions sur un sujet plutôt que sur une discussion approfondie du concept. Par exemple, un éditorial pourrait adresser l’obstructionnisme dans les domaines de STIM qui empêche les étudiants de faire des contributions significatives. D’un autre côté, les articles de perspectives peuvent permettre aux auteurs d’écrire sur la transformation d'aérosols en plein air. Les perspectives permettent donc d’élaborer sur la façon dont le monde fonctionne, tandis que les éditoriaux nous permettent de proposer comment en faire un monde meilleur.
Vu que les éditoriaux sont censés captiver les lecteurs, les rédacteurs en chef de JYI ont publié les directives rédactionnelles qui sont accessibles sur le site internet en question. Autre chose à noter, uniquement les membres et anciens membres de JYI pourront soumettre des articles, mais pas les membres actuels du conseil d’administration. Tout éditorial doit être soumis au rédacteur en chef à l’adresse courriel sre@jyi.org.
En invitant des étudiants à partager leurs pensées et opinions, Brian Lee espère que « les membres de JYI pourront prendre du plaisir à profiter de cette plateforme ». Il note ainsi: « Les membres de notre communauté font partie des étudiants chercheurs les plus brillants et sont sans aucun doute experts de quelque chose. » Chez JYI, nous sommes impatients de découvrir tout ce que vous avez à dire!
RÉFÉRENCES
- Lee, Brian, Gkantiragas, Alexis, Loo, Yi Ting, & Pugh, Britt. (2022). An Essential, Accessible Platform for Undergraduate Researchers: Introducing the Journal of Young Investigators Editorial Article Type. The Journal of Young Investigators.
- Ruiz-Lopez, Manuel F. (2021). Midair Transformations of Aerosols. Science, 374(6568), 686-687, available: https://doi.org/10.1126/science.abl8914
- Editorials (n.d.) jyi.org, available: https://www.jyi.org/editorial-pieces [accessed 04 Jan 2022].